Witamy w poniedziałek 18 maja 2020
PROPOZYCJE ZABAW DLA DZIECI 3 - 5 LETNICH
Witajcie! Zaczynamy nowy tydzień i nową tematykę- o mamie i tacie.
Na początku warto się poruszać- macie tutaj zestaw ćwiczeń porannych na cały nadchodzący tydzień:
- Ćwiczenia orientacyjno – porządkowe: Niedźwiedź.. Dzieci biegają w rozsypce, a na zawołanie: Niedźwiedź! – biegną pod ściany i stają prosto. Na zapowiedź: Niedźwiedź poszedł! –Dzieci biegają swobodnie.
- Ćwiczenia dużych grup mięśniowych: Zwierzęta budują dom na zimę. Dzieci naśladują niedźwiedzia, idą wolnym tempem, z szeroko rozstawionymi nogami, na uderzenie bębenka schylają się i podnoszą ciężkie konary drzew. Dobierają się parami – przenoszą się nawzajem, jedno dziecko wciąga drugie na plecy i próbuje je przenieść.
- Ćwiczenia oddechowe: Niedźwiadki odpoczywają. Klęk podparty – wciągają powietrze nosem wysoko unosząc głowę do góry następnie wydychają powietrze ustami – opuszczają głowę w dół dotykając głową podłogi.- Ćwiczenia równowagi: Dzieci w pozycji klęku podpartego unoszą na boki nogę i rękę prawą, następnie nogę i rękę lewą; nogę lewą i rękę prawą; nogę prawą i rękę lewą (obie kończyny podnoszą jednocześnie).
- Zabawa uspokajająca:Marsz po kole we wspięciu na palcach i na piętach.
Porozmawiajcie z Waszymi pociechami na temat zbliżającego się Dnia Matki, przesyłam również wierszyk
D. Gellner „Mamo!”, a później zadajcie dzieciom do niego pytania:
- Jak myślicie, kto w wierszu zwraca się do mamy ?
- Co dziecko chciało dać mamie?
- Dlaczego mówiło, ze jest bardzo bogate ?
- Co dostało od taty ?
-Jak w takim razie mają wyglądać wszystkie prezenty ?
- Co wy chcielibyście podarować swoim mamusiom ?
Wierszyk D. Gellner „Mamo!”:
Mamo! Dam Ci dziś piękny kwiatek
I wstążkę na dodatek.
Dam Ci złoty pierścionek,
Na górce mały domek,
Ogródek malowany,
Ławkę pod wielkim kasztanem.
Dam Ci słońce nad domem,
Słońce- złotą koronę.
I dam Ci księżyc, wiesz ?
I jeszcze...co tylko chcesz.
Bo jestem bardzo bogaty,
Dostałem kredki od taty.
Udostepniamy Wam również propozycje zabawy plastycznej w formie filmiku- wykonanie laurki na Dzień Mamy z kwiatowym serduszkiem.
https://www.youtube.com/watch?v=ZCybVZmHNz4&feature=youtu.be&fbclid=IwAR3J3Ngh1u9HOfG9YLhOaA7QQv8i9TjQl_di7G53PtH2CtEiAHL29he5bak
6 LATEK PRACUJE
Mamy pierwszy dzień po weekendzie – poniedziałek, w tym tygodniu przeniesiemy się w magiczne miejsce jakim jest teatr. Przedszkolaki bardzo dobrze wiedzą co to jest Teatr, nie raz byliście już na prawdziwym przedstawieniu. Ale czy już wszystko wiecie na temat teatru, zaraz sprawdzimy.
1. Wysłuchajcie wiersza „Teatr” B. Koronkiewicz. Odpowiedzcie na pytania.
Nagranie-1.mp3
2. Pooglądajcie bardo ciekawy filmik, a dowiecie się „Jak powstaje spektakl teatralny?”
https://www.youtube.com/watch?v=TkBHN9TYP-0
3. Porozmawiajcie z rodzicami na temat teatru. Wspólnie wyjaśnijcie znaczenia słów związanych z teatrem.
- Aktor to osoba grająca rolę w teatrze lub filmie.
- Spektakl to sztuka teatralna odegrana przez aktorów przed zgromadzoną
publicznością.
- Kostium to strój aktora, który wyróżnia graną przez niego postać.
- Kulisy to miejsce znajdujące się za sceną, w którym aktorzy przygotowują się do występu.
- Rekwizyty to przedmioty wykorzystywane w przedstawieniu teatralnym.
- Scena to miejsce w teatrze przeznaczone do wystawiania sztuk teatralnych.
- Pantomima to rodzaj przedstawienia, w którym aktor (mim) nie używa głosu, lecz odgrywa swoją rolę używając ruchu i gestów.
- Antrakt to przerwa między aktami przedstawienia teatralnego
4. Wytnij kartę z puzzlami wzdłuż przerywanych linii, a później ułóż obrazek ponownie z wyciętych części i przyklej na kartkę.
5. „Zaprowadź dzieci na miejsca” kieruj się wskazanym kodem – Karta pracy.
6. Ostatnie zadanie na dzisiaj to „Maski”. Poprowadź kredkę po śladzie, aby dokończyć obrazek przedstawiający maski teatralne. Na koniec pokoloruj całość.